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도서 초등문학교육론
- ㆍ저자사항 신헌재 외 지음
- ㆍ발행사항 서울: 박이정, 2015
- ㆍ형태사항 378p.: 채색삽화; 26cm
- ㆍ총서사항 한국초등국어교육연구소 연구총서; 9
- ㆍ일반노트 권말부록으로 '제4차-2009 개정 국어과 교육과정 초등문학교육의 내용' '누리과정 교육내용 범주' 수록 2016년 세종도서 학술부문 선정도서임
- ㆍISBN 9791195437085
- ㆍ상세내용 초등문학교육은 '초등' 학습자를 대상으로 하여 그들이 '문학'을 경험하게 하는 계획으로서의 '교육'으로 규정된다. 초등문학교육의 목적은 어린이들에게 문학작품에 대한 흥미와 재미를 느끼도록 유도하고 작품에 대한 기초적인 지식과 작품 감상 및 창작 능력을 신장시켜 작품의 아름다움과 작품에 흐르는 정서를 내면화할 수 있도록 하는 데 목적이 있다. 초등학교의 문학교육 경험은 문학의 생활화를 지향하는 평생교육의 시발점이요, 기틀이 된다.
- ㆍ주제어/키워드 초등문학교육론 초등교육 초등국어교육 문학교육
- ㆍ소장도서관 갈말도서관
소장정보
상세정보
<초등문학교육론>은 어린이를 위한 문학교육의 기본적인 틀로서 초등문학교육 관련 강좌의 교재로 집필된 교재다. 초등문학교육의 기본 원리부터 초등문학교육의 주요 장르와 실제, 나아가 초등문학교육이 포함할 수 있는 문식성과 인성교육 및 다문화교육 등 확장 영역까지 폭넓게 다룬다....
[NAVER 제공]