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국어교육의 재개념화와 문학교육을 연구한 책. 최근 국어교사들은 새로운 대안적 교과서를 구성하고 새로운 교육과정을 설계하였으며, 한 단계 더 도약을 기다리고 있다. 또한 초등학교를 망라하여 단일한 모임을 만들기에 이르렀으며, 단일한 체계 속에서의 의식적인 활동을 기획할 수 있게 되었다. 이 책은...

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