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도서 포스트모던 패러다임과 교육학/교육과정 연구 = Postmodern paradigm and education/curriculum research
- ㆍ저자사항 김영천;
- ㆍ발행사항 서울 : 아카데미프레스, 2011
- ㆍ형태사항 331 p. : 초상 ; 27 cm
- ㆍ총서사항 한국교육과정학회 교육과정연구방법론 시리즈 ; 제1권
- ㆍISBN 9788991517905
- ㆍ주제어/키워드 포스트모던 패러다임 교육학교육과정 POSTMODERN PARADIGM EDUCATIONCURRICULUM RESEARCH 한국교육과정학회 교육과정연구방법론
- ㆍ소장도서관 갈말도서관
소장정보
상세정보
『포스트모던 패러다임과 교육학 교육과정 연구』는 포스트모던의 출현 배경을 바탕으로 포스트모더니즘과 패러다임에 대한 개념을 정리하고, 이러한 정리에 기초하여 교육학·교육과정 연구에서 포스트모던의 아이디어들이 어떻게 접목되었는지 살펴본 책이다. 특히, '포스트모던이 교육학에서 어떻게...
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